«Nachhaltig heisst fair teilen»

Draussen vor dem Radionus nahmen die Jugendlichen die Impulse auf und fragten kritisch nach. «Wir haben uns gefragt, wie Nachhaltigkeit im Alltag wirklich funktioniert», meint der 17-jährige Simon. Für die jungen Erwachsenen war es ein praxisnahes Training in Medienkompetenz, gesellschaftlicher Bildung und Kommunikation.

Zwischen Wertschöpfung und Verantwortung

Nina Schaller, CEO von Luja Foods, erklärte, wie Nebenprodukte aus der Tofu-Produktion weiterverwertet werden. «Wir nehmen Zutaten, die sonst weggeworfen würden, und verwandeln sie in hochwertige Produkte», so Schaller. Die Jugendlichen hakten nach: Wie funktioniert die Fermentation? Wie gelingt die Klimasteuerung für Pilzkulturen? Und welche Hürden gibt es für Start-ups in einer Wirtschaft, die linear statt zirkulär denkt? «Wir mussten viel Überzeugungsarbeit leisten und zeigen, dass sich die Investitionen lohnen. Das ist nicht immer von Widerständen befreit», erläuterte Schaller.

Auch Christoph Birchler, CEO der Schokoladenfabrik Maestrani, stellte sich den Fragen. Für ihn endet Nachhaltigkeit nicht mit dem Erlangen von Zertifikaten: «Manchmal muss ich selbst staunen, wie ich als kleiner Schweizer KMU-CEO in den grossen Diskussionen des globalen Nordens und des globalen Südens stecke.» Er betonte die Verantwortung der Unternehmen, faire Bedingungen für Kakaobauern sicherzustellen, ohne bevormundend aufzutreten: «Wir müssen uns engagieren, dass die Lebensbedingungen vor Ort stimmen. Gleichzeitig müssen wir aufpassen, dass wir nicht nach Afrika kommen und ihnen sagen, wie sie ihr Leben leben sollen.»

Bildung trifft Praxis

Birchler zeigte auf, wie sich ökonomische und soziale Interessen verbinden lassen: «Ein schönes Beispiel ist die Agroforestry. Wir möchten, dass der Regenwald aufgeforstet wird. Die Bauern pflanzen Bäume, die sie später als Altersvorsorge nutzen können – und gleichzeitig entsteht ein ökologischer Mehrwert.» Nachhaltigkeit könne damit nicht nur idealistisches Ziel sein, sondern ein tragfähiges Gesellschaftsmodell.
Für die Jugendlichen wurde am Forum erlebbar, dass Nachhaltigkeit nicht nur aus kreativen Ideen und ökonomischen Strategien, sondern auch aus gesellschaftlicher Verantwortung entsteht. Die Radioprojekte des Kinderdorfs Pestalozzi bilden dafür das Lernfeld. Thomas Schwitter, Lehrer für politische Bildung und Geschichte, erklärt: «Die Radioprojekte des Kinderdorfs Pestalozzi sind ein Beispiel, wie Bildung für nachhaltige Entwicklung funktioniert: Wissen aus verschiedenen Disziplinen wird verknüpft, Sprache, Argumentation und Medienkompetenz geübt – und das alles in einem realen Umfeld.»

Visionen der Jüngsten

Das Projekt stärkte bei den jungen Erwachsenen nicht nur Teamarbeit und Selbstvertrauen, sondern verdeutlichte auch: Nachhaltigkeit beginnt bei den Jüngsten. «Junge Menschen sehen die Probleme oft sehr direkt. Sie formulieren, was ihnen wichtig ist, ohne Umschweife», so Schwitter. So wie es die 15-jährige Alva verdeutlicht: «Nachhaltig heisst für mich, dass wir fair teilen: Essen, Wasser und auch Geld.» Simon, 17 Jahre, ergänzt: «Ich möchte, dass wir uns alle überlegen, was wir wirklich brauchen, und unseren Alltag anpassen.» Ihre Stimmen verdeutlichen, dass Nachhaltigkeit für Kinder nicht nur eine strategische Herausforderung als Gesellschaft ist, sondern ein konkretes Thema in ihrem Alltag.

Carmen Metzger sieht darin die Chance des Forums: «Das Ziel ist, dass die Teilnehmenden ins Handeln kommen, sich vernetzen, miteinander sprechen und gemeinsam Lösungen erarbeiten.» Am Ende zeigt sich ein klarer Befund: Nachhaltigkeit lebt von konkreten Handlungen, geteilter Verantwortung und der Einbeziehung aller Generationen. Für Kinder und Jugendliche bedeutet sie, Ressourcen gerecht zu teilen, die Natur zu respektieren und allen eine Stimme zu geben. Das Sustainable Switzerland Forum hat verdeutlicht, dass alle Perspektiven unverzichtbar sind – nicht nur für politische oder unternehmerische Entscheidungen, sondern für den gesellschaftlichen Diskurs insgesamt.

Deklaration: Dieser Inhalt wurde von der Stiftung Kinderdorf Pestalozzi im Rahmen der Partnerschaft mit Sustainable Switzerland selbst erstellt.