BSc Applied Digital Life Sciences

Bildungsinstitut ZHAW
Abschluss Bachelor of Science
Dauer 3 Jahre – 4 Jahre
Beginn 15. September 2025
Kosten ab CHF 720
Studientyp Vollzeit, Teilzeit
Standort Winterthur
Sprache Deutsch
Fachbereich Naturwissenschaften
ECTS-Kreditpunkte 180 ECTS
Studienmodell Präsenzunterricht

Kursprofil

Thema Ausrichtung

Der Bachelorstudiengang vereint Life Sciences mit Data Science, Programmierung und Künstlicher Intelligenz. Studierende lernen, datenbasierte und digitale Methoden auf Fragestellungen aus den Bereichen Gesundheit, Umwelt und Ernährung anzuwenden. Sie arbeiten praxisnah an Projekten mit Forschungspartnern und Unternehmen und entwickeln interdisziplinäre Lösungen für reale Herausforderungen. Drei Vertiefungen – Digital Health, Digital Environment und Digital Labs and Production – erlauben eine individuelle Spezialisierung.

Nächster Start

15. September 2025

Anmeldeschluss

30. April 2025

  • Abgeschlossene Berufsmaturität, gymnasiale Maturität mit Praktikum oder Fachmaturität mit passender Ausrichtung

  • Gute Englischkenntnisse werden vorausgesetzt

  • Empfohlen: Grundlagen in Mathematik, Naturwissenschaften und Informatik

Absolvent:innen tragen wesentlich zur Entwicklung unserer Lebensräume bei. Sie übernehmen Nach dem Studium arbeiten Absolvent:innen u. a. in:

  • Gesundheitssektor (z. B. Spitäler, MedTech, eHealth)

  • Umweltwesen und Naturschutz (z. B. Monitoring, GIS, Klimadatenanalyse)

  • Chemie-, Biotech- und Pharmaunternehmen

  • Agro-Food-Industrie

  • Forschung und Entwicklung in Unternehmen oder öffentlichen Einrichtungen

  • Beratung und Projektarbeit in interdisziplinären Teams zu Digitalisierung und Nachhaltigkeit

Das Bachelorstudium bietet auch die Grundlage für ein weiterführendes Masterstudium.

Die Studierenden:

  • verstehen die chemischen, physikalischen und biologischen Grundlagen der Life Sciences

  • können komplexe Daten analysieren, interpretieren und visualisieren

  • beherrschen digitale Tools: Programmierung, KI, Data Engineering, Simulation

  • verbinden wissenschaftliches Denken mit gesellschaftlichen, ethischen und ökonomischen Aspekten

  • arbeiten interdisziplinär und kommunizieren überzeugend in Deutsch und Englisch

  • führen praxisnahe Projekte in Kooperation mit Forschung und Industrie durch

  • erwerben Kompetenzen für eigenständiges, forschungsnahes Arbeiten

  • Maturand:innen, die digitale Technologien mit den Life Sciences verknüpfen möchten

  • Technik- und naturwissenschaftlich interessierte Personen, die Datenanalytik in Gesundheit, Umwelt und Ernährung anwenden wollen

  • Querdenkende mit Interesse an interdisziplinären Herausforderungen und dem Wunsch, die digitale Transformation in Biowissenschaften aktiv mitzugestalten

  • Personen, die später in forschungsnahen, beratenden oder entwickelnden Rollen arbeiten möchten – mit Sinn für gesellschaftlich relevante Themen wie Nachhaltigkeit, Gesundheit und Innovation

Kursprofil

Thema Ausrichtung

Umwelt

Soziales

Wirtschaft

Gesellschaft

Spezialisierung

Strategisch

Forschung

Schweizbezug

Wie wird das Netzdiagramm aufgebaut? Das Netzdiagramm visualisiert die Übereinstimmung zwischen Nutzerinteressen und Studiengangsfokus in den Bereichen Umwelt, Soziales, Wirtschaft, Gesellschaft sowie deren Ausrichtung (Schweizbezug, Forschung, Strategie, Spezialisierung). Die Bewertungen sind unabhängig für thematische Kategorien und gegenläufig für Ausrichtungskategorien. Mit einbezogen werden Nutzerangaben aus dem Fragebogen. Erklärung Subtopics der Haupthemengebiete Diese Kategorien haben keinen Einfluss auf das Netzdiagramm, sondern dienen als Filterfunktion, um die Studiengänge gezielt einzugrenzen.

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