BSc Bau­ingenieur­wissen­schaften

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Institut de formation ETH Zürich
Diplôme Bachelor of Science
Durée 3 Ans
Début 15. Septembre 2025
Coût de CHF 730
Type d'études Temps plein
Site Zürich
Langue Allemand
Domaine d'études Ingénierie, technologie et architecture
Crédits ECTS 180 ECTS
Modèle d'études Hybride

Profil de cours

Thème Orientation

Comparer avec d'autres programmes d'études

Le cursus de bachelor dispense une solide formation en ingénierie, basée sur des connaissances mathématiques et scientifiques. Elle constitue la base du développement de solutions techniques innovantes pour la conception et la préservation de l'environnement bâti. Les étudiants apprennent à planifier, analyser et réaliser des projets d'infrastructure complexes - des bâtiments à l'approvisionnement en énergie et en eau en passant par les systèmes de transport. Une attention particulière est accordée à la combinaison des connaissances théoriques, des applications pratiques et des technologies numériques.

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Prochain départ

15.09.2025

Date limite d'inscription

30.04.2025

Pour être admis à l'ETH Zurich, il faut être titulaire d'une maturité fédérale ou d'un diplôme équivalent.

Les tâches des diplômé-e-s vont de la conception à l'entretien des ouvrages, en passant par la planification et la réalisation, toujours à la croisée de la technique, de la société et de l'environnement. Les domaines d'activité typiques sont les suivants

  • Bureaux d'ingénieurs et de planification (statique, planification de la structure porteuse, direction des travaux)

  • Entreprises de construction (gestion de projet, exécution)

  • Administration publique (planification des infrastructures, gestion de l'environnement et des transports)

  • Recherche et développement (universités, instituts, procédés de construction innovants)

  • domaines spécialisés tels que la gestion de l'eau, la sécurité parasismique, la construction de tunnels, les villes intelligentes

Avec le diplôme de bachelor, les étudiants disposent d'une base solide et sont habilités à entreprendre des études de master consécutives en génie civil. Les étudiants acquièrent

  • des bases scientifiques et techniques en mathématiques, physique, chimie, mécanique et géologie.

  • Connaissances spécifiques au génie civil dans les six domaines suivants : génie constructif, géotechnique, transports, techniques de construction, génie hydraulique, matériaux.

  • Aptitudes à résoudre systématiquement les problèmes en tenant compte des aspects économiques, techniques et écologiques.

  • Compétences en ingénierie numérique, comme la CAO, la simulation, la programmation.

  • Travail d'équipe et communication interdisciplinaires par le biais de projets, d'excursions et d'un travail de bachelor axé sur la pratique.

  • Expérience dans le quotidien réel de l'ingénierie grâce à des excursions, un travail de projet et un cours de terrain en technique de mesure.

Les études conviennent particulièrement aux personnes ayant

  • Intérêt marqué pour les mathématiques, la physique et la technique

  • Capacité de représentation spatiale et de pensée logique

  • Envie de résoudre des problèmes pratiques et de faire preuve de créativité technique

  • Intérêt pour les défis sociétaux tels que la mobilité, l'approvisionnement en énergie et la durabilité.

Plus d'informations et inscription

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Profil de cours

Thème Orientation

Environnement

Social

Économie

Société

Spécialisation

Stratégique

Recherche

Lien avec la Suisse

Comment est construit le diagramme en réseau? Le diagramme en réseau visualise l'adéquation entre les intérêts des utilisateurs et l'orientation des programmes d'études dans les domaines de l'environnement, du social, de l'économie, de la société ainsi que leur orientation (lien avec la Suisse, recherche, stratégie, spécialisation). Les évaluations sont indépendantes pour les catégories thématiques et opposées pour les catégories d'orientation. Les informations fournies par les utilisateurs dans le questionnaire sont également prises en compte. Explication des sous-topics des principaux domaines thématiques. Ces catégories n'ont pas d'influence sur le diagramme du réseau, mais servent de filtre pour délimiter les filières de manière ciblée.

Formation continue ajoutée à la comparaison

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