Istituto di formazione Bern University of Applied Sciences
Finalizzazione CAS
Durata 6 Mesi
Inizio 20. Aprile 2026
Costi da CHF 8’500
Tipo di studio Tempo parziale
Sede di studio Bern
Lingua Tedesco
Facoltà Economia e commercio
Crediti ECTS 12 ECTS
Modello di studio Non in linea

Profilo del corso

Argomento Orientamento

Der CAS qualifiziert Fach- und Führungskräfte, Nachhaltigkeit als integralen Bestandteil in der öffentlichen Verwaltung zu verankern. Der Lehrgang vermittelt fundierte Konzepte, Methoden und Instrumente, um politische Strategien und öffentliche Dienstleistungen im Sinne der Agenda 2030 und der Sustainable Development Goals (SDGs) wirkungsvoll zu gestalten und umzusetzen. Die Teilnehmenden lernen, wie sie Nachhaltigkeit über Fachbereiche hinweg fördern, partizipative Prozesse gestalten und zukunftsorientierte Themen wie Klima, Kreislaufwirtschaft oder nachhaltige Beschaffung effektiv managen.

Nächster Start

Frühling 2026

Anmeldeschluss

6 Wochen vor Start (bei verfügbaren Plätzen spätere Anmeldung möglich)

Anzahl Kurstage

18 Tage

Direkte Zulassung:

  • Hochschulabschluss (Fachhochschule, Universität oder ETH)
  • Mindestens zwei Jahre Berufserfahrung im entsprechenden Umfeld.

Mit einem Abschluss der höheren Berufsbildung (Diplom Höhere Fachschule HF, Eidg. Diplom, Eidg. Fachausweis) und mehrjähriger Berufserfahrung können Sie unter Auflagen zum Studium zugelassen werden.

Bewerberinnen und Bewerber, die nicht über einen der geforderten Abschlüsse verfügen, können «sur Dossier» zugelassen werden.

Absolvent:innen übernehmen in öffentlichen Verwaltungen von Bund, Kantonen, Städten und Gemeinden sowie in NGOs oder verwandten Organisationen tragende Rollen im Bereich nachhaltige Entwicklung. Sie gestalten und steuern Nachhaltigkeitsstrategien, leiten Projekte in Querschnittsthemen wie Klima, Kreislaufwirtschaft oder Digitalisierung und tragen dazu bei, politische Prozesse und Verwaltungsstrukturen zukunftsfähig auszurichten.

Wissensgrundlagen, Ansätze, Fähigkeiten und gute Beispiele, um Nachhaltigkeit im Sinne der Agenda 2030 und der Sustainable Development Goals im öffentlichen Sektor effektiv und effizient umzusetzen:

  • Absolvent:innen kennen wesentliche Nachhaltigkeitskonzepte wie z. B. Agenda 2030, Sustainable Development Goals, Suffizienz, Doughnut economics und ihre Bedeutung für den öffentlichen Sektor.

  • Absolvent:innen wissen, wie Sie bewährte und innovative Ansätze in der Verwaltung implementieren können. U. a. befassen Sie sich mit Nachhaltigkeits-Governance, Public Value Governance oder managementbasierten Ansätzen.

  • Absolvent:innen kennen erprobte Instrumente, mit denen Sie Nachhaltigkeit im öffentlichen Sektor umsetzen: Nachhaltigkeitsstrategien und -berichte, Monitoring- und Controllingsysteme, Evaluationen usw.

  • Absolvent:innen erwerben die Fähigkeiten, Nachhaltigkeitsinstrumente in Ihrem Themen- und Aufgabenbereich nutzbringend anzuwenden.

  • Absolvent:innen können Nachhaltigkeitsprojekte kooperativ, partizipativ und integrativ umsetzen.

  • Nachhaltigkeitsverantwortliche und -delegierte von Bund, Kantonen, Städten und Gemeinden

  • Führungskräfte und Mitarbeitende des öffentlichen Sektors, die komplexe und zukunftsgerichtete Themen sowie Querschnittsthemen bearbeiten zu Klima, Kreislaufwirtschaft, Mobilität, Beschaffung, Digitalisierung, Ernährung, Gemeinwesen usw.

  • Politikerinnen und Politiker auf allen drei Staatsebenen, die sich für Nachhaltigkeit einsetzen

  • Mitarbeitende von Verbänden, NGOs und Unternehmen, die nachhaltigkeitsrelevante Themen im Zusammenhang mit dem öffentlichen Sektor bearbeiten

  • Projektleitende von nachhaltigen Initiativen

Profilo del corso

Argomento Orientamento

Ambiente

Sociale

Economia

Società

Specializzazione

Strategico

Ricerca

Riferimento alla Svizzera

Come è costruito il diagramma di rete? Il diagramma di rete visualizza la corrispondenza tra gli interessi degli utenti e il focus dei programmi di studio nelle aree ambiente, affari sociali, economia, società e il loro orientamento (riferimento alla Svizzera, ricerca, strategia, specializzazione). Le valutazioni sono indipendenti per le categorie tematiche e opposte per le categorie di orientamento. Sono incluse informazioni sull'utente tratte dal questionario. **Spiegazione dei sottoargomenti delle aree tematiche principali Queste categorie non hanno alcuna influenza sul diagramma di rete, ma servono come filtro per restringere i programmi di studio.

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