CAS Hybride und nachhaltige Unternehmenstransformation

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Institut de formation Ostschweizer Fachhochschule (OST)
Diplôme CAS
Durée 5 Mois
Début 26. Janvier 2027
Coût CHF 9’800
Type d'études Temps partiel
Site St. Gallen
Langue Allemand
Domaine d'études Commerce et économie
Crédits ECTS 15 ECTS
Modèle d'études Hors ligne

Profil de cours

Thème Orientation

Comparer avec d'autres programmes d'études

Les entreprises et les organisations sont soumises à une forte pression d'adaptation: leurs structures et leurs processus doivent être développés de manière à être à la fois compatibles sur le plan technologique, socialement viables et responsables. Le CAS aborde cette tension en associant systématiquement la transformation numérique, l’intelligence artificielle et le leadership intégré à des approches de développement organisationnel hybride. L’objectif est de donner aux participants les moyens de concevoir des projets de transformation dans l’esprit d’une responsabilité numérique d’entreprise – sans hypernumérisation, mais en mettant l’accent sur la participation, la culture et l’efficacité durable.

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Début des cours

26 janvier 2027

Fin des cours

18 juin 2027

Nombre de jours de cours

13 jours

Sont admises les personnes:

  • titulaires d'un diplôme de l'enseignement supérieur reconnu (université, haute école spécialisée, école supérieure ou examens professionnels/supérieurs);
  • justifiant d'une expérience professionnelle qualifiée;
  • exerçant une activité dans un domaine où elles peuvent mettre en pratique les connaissances acquises.

Les candidats et candidates disposant de diplômes comparables et d'une expérience professionnelle correspondante peuvent être admis sur la base d'un examen individuel de leur dossier.

Ce CAS vous ouvre des perspectives d'évolution et de candidature à des postes de direction dans le domaine du développement organisationnel, mais aussi de la transformation numérique. Vous acquérez des compétences de pointe en matière de conception et de gestion intégrées et systémiques d'entreprises et d'organisations, et apprenez à relever de manière durable et responsable les défis liés à l'intelligence artificielle, au métaverse et à la numérisation.

Au cours de cette formation, les participants acquerront les compétences suivantes:

  • évaluer les évolutions actuelles de l'économie et de la société (SPOD, Dynaxity, VUCA, BANI, DEST), notamment dans le contexte de la numérisation, de l'intelligence artificielle, du métaverse et de la durabilité (Société 5.0), ainsi que les besoins de transformation qui en découlent pour leurs propres entreprises et organisations;
  • de décrire les organisations comme des systèmes complexes, sélectivement ouverts et autoréférentiels, d’évaluer les relations systémiques ainsi que les effets de changement, de rétroaction et à distance des interventions, et de formuler des objectifs de transformation réalistes;
  • de comprendre l’identité et la culture de l’organisation ainsi que leurs rôles en tant que lignes directrices du développement organisationnel dans toutes ses dimensions, d’identifier les besoins de son développement et de les faire progresser;
  • détecter avec précision les besoins de développement des entreprises et des organisations, les analyser en profondeur et définir les axes centraux d’un développement efficace;
  • mettre en œuvre de manière ciblée des méthodes hybrides de développement agile et durable des organisations, et évaluer leurs conflits d’objectifs et leurs synergies avec prudence et dans une perspective d’avenir;
  • identifier les liens entre les différentes méthodes hybrides de développement organisationnel, de leadership et de gestion des relations humaines, et ainsi coordonner différents domaines thématiques;
  • situer le rôle et la responsabilité des entreprises et des organisations dans le contexte des évolutions actuelles et les assumer de manière intégrée en tenant compte des dimensions pertinentes;
  • Réfléchir de manière critique aux approches et procédures possibles et choisies pour un développement organisationnel et entrepreneurial hybride, agile et transformateur, et élargir la boîte à outils de manière autonome, en faisant preuve d'esprit critique et d'esprit d'évaluation;
  • transférer l'expertise acquise, tant théorique que pratique, au sein de sa propre organisation, l'adapter aux conditions cadres existantes et aux intentions de développement futures, et se positionner comme interlocuteur compétent pour les dossiers correspondants;
  • évaluer les répercussions de la crise multiple sur les organisations, les équipes et les individus dans des contextes professionnels et privés, en tenant compte de la numérisation, de l'intelligence artificielle, du métaverse et de la durabilité;
  • identifier les situations complexes au sein des organisations, analyser leurs origines et prendre des mesures réfléchies, concertées et respectueuses pour les surmonter avec succès;
  • apporter son expertise au sein de l'équipe, évaluer de manière globale les autres points de vue et opinions, et développer ainsi ses attitudes, ses perspectives et ses compétences de manière réflexive.

Cette formation s'adresse: - aux dirigeants et dirigeantes - aux cadres supérieurs chargés de la conception et du développement proactifs et hybrides de leur entreprise ou organisation - aux consultants et consultantes en gestion et en transformation - aux spécialistes du développement organisationnel - aux personnes chargées de piloter des processus de changement - aux partenaires RH

Plus d'informations et inscription

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Profil de cours

Thème Orientation

Environnement

Social

Économie

Société

Spécialisation

Stratégique

Recherche

Lien avec la Suisse

Comment est construit le diagramme en réseau? Le diagramme en réseau visualise l'adéquation entre les intérêts des utilisateurs et l'orientation des programmes d'études dans les domaines de l'environnement, du social, de l'économie, de la société ainsi que leur orientation (lien avec la Suisse, recherche, stratégie, spécialisation). Les évaluations sont indépendantes pour les catégories thématiques et opposées pour les catégories d'orientation. Les informations fournies par les utilisateurs dans le questionnaire sont également prises en compte. Explication des sous-topics des principaux domaines thématiques. Ces catégories n'ont pas d'influence sur le diagramme du réseau, mais servent de filtre pour délimiter les filières de manière ciblée.

Formation continue ajoutée à la comparaison

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