Kursprofil
Verwandeln Sie klimatische Herausforderungen in Lösungen. Führen Sie Netto-Null-Übergänge durch reale Fälle. Arbeiten Sie in interdisziplinären Teams. Beherrschen Sie komplexe Systeme in 6 Monaten an der ETH Zürich.
Das CAS ist ein fünfmonatiges Intensivprogramm.
Es besteht aus einem einführenden Online-Programm (1 Tag), einer Mischung aus sechs zweitägigen Modulen und einem abschließenden einwöchigen immersiven Blockkurs.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer werden anhand der Lerntagebücher, des im Team entwickelten schriftlichen Projekts und der Präsentationen bei einer Abschlussveranstaltung bewertet. Sie werden mit den Grundlagen der Wissenschaft sowie mit verschiedenen Werkzeugen und Methoden ausgestattet, um in interdisziplinären Teams wirkungsvolle Lösungen zu entwickeln.
Von der ETH anerkannter Masterabschluss oder gleichwertiger Bildungsabschluss, vorzugsweise in Natur- oder Geisteswissenschaften, mit einem Hintergrund in Naturwissenschaften, Ingenieurwesen, Architektur oder Wirtschaft. Einschlägige Berufserfahrung von 3 Jahren oder mehr.
Die Absolventen werden zu der Generation von Klimaführern gehören, die die Verantwortung für die Unterstützung des Klimawandels hin zu Netto-Null-Emissionen übernehmen. Mit den erworbenen Kenntnissen und Fähigkeiten werden sie darauf vorbereitet sein, systemische Probleme wie den Klimawandel anzugehen. Sie verbessern ihre Karriereperspektiven im Bereich der Nachhaltigkeit.
Die Abschwächung des Klimawandels und die Anpassung an ihn erfordern tief greifende Veränderungen aller Systeme und der gesamten Gesellschaft in Richtung Netto-Null-Emissionen.
Das Ziel des Programms "Klima-Innovation" ist es, künftige Führungskräfte mit den entsprechenden Fähigkeiten und Kenntnissen auszustatten, um:
Die Teilnehmer werden gemeinsam an realen Fallstudien arbeiten, die sowohl für ihre Arbeit als auch für die Interessengruppen relevant sind. Am Ende dieses Programms werden sie in der Lage sein:
Fachleute aus dem privaten und öffentlichen Sektor, die eine gemeinsame Vision über ihre Rolle beim sozioökonomisch-ökologischen Übergang zu Netto-Null-Emissionen haben. Sie wollen den Klimawandel anführen, lernen, wirksame Lösungen zu entwickeln und zusammenzuarbeiten.
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